各旗市区人民政府,365体育投注有关部门，驻呼伦贝尔市有关单位：

    为充分发挥365体育投注各创业园、创业孵化基地、创客空间等创业孵化平台在创业创新示范引领、扶持服务的公益性作用，探索开放式创业创新模式，打造经济发展“新引擎”，全面推进大众创业、万众创新，构建365体育投注创业创新新格局，经365体育投注研究决定，365体育投注创业孵化平台向社会公众全面开放。现将有关事宜通知如下：

    一、开放目的

    推动落实“大众创业、万众创新”发展战略，鼓励和引导开放式创业创新步伐，营造有利于创业创新的社会环境，最大限度激发全社会创业创新活力。通过365体育投注各创业园、创业孵化基地、创客空间等创业创新孵化平台的社会服务效益，为创意创业者提供低成本、便利化、全要素的开放式综合服务平台和发展空间，全面激活各类创业创新主体，在365体育投注范围内逐步形成布局合理、服务完善、社会参与程度更广泛的创业创新格局。

    二、开放方式

    在坚持公益性原则基础上，发挥创业园、创业孵化基地、创客空间的服务平台功能，通过创业者的资源共享，汇集社会公众智慧，凝聚社会公众创业创新力量，推动“双创”工作深入开展。市本级和各旗市区创业孵化平台，要在保证正常运营的前提下，尽最大可能向全社会公众提供场地使用、指导服务、信息共享、创客办公、市民参观等各项服务。

    三、开放内容

    各创业园区、创业孵化基地、创客空间及其所属设施设备；入驻企业及创客咖啡；科技技术创新成果、民族传统文化；园区内休闲等功能区。

    四、开放对象

    365体育投注中小学生、大中专生、农牧民工及所有有创意、创业创新需求的广大市民。

    （一）面向365体育投注中小学生开放。培养创新思维，提高实践能力，向中小学生开放公共服务区、功能区及科技、手工制品类企业，以参观、互动、动手操作的形式进行，注重趣味性和参与度，让中小学生在参与过程中感受科技创新与创造的乐趣，培养创新意识、动手能力、管理能力和团队精神。加快推进创新实践教育专业队伍建设，鼓励园区进校园、进教室、上讲台指导兴趣小组，为学生接触学科前沿、培养创新思维提供支持。推进创客空间与各中小学实现对接，结合学校课程设置和改革，积极开发各类科普项目。

    （二）面向各高校学生开放。以宣传创业政策、了解创业流程为主，面向高校在校生开放创业园内的各类企业、公共服务区及功能区、创客空间等。积极开展校内外结合的就业创业教育活动，在组织学生走进创业园、创业孵化基地、创客空间的同时，开展形式多样的创新创业活动，如青少年创新大赛、大学生创业大赛等，为青年提供将创意转化为实际成果的渠道、平台。通过创业闯关，模拟创业帮助大学生了解创业日常流程和创业风险，鼓励大学生加入创业队伍。重点向大学生开放园区内大学生创业场馆。推进创新创业宣传常态化，鼓励学生到创业园实习实践，深入感受创业过程，为大学生拜师学艺搭建实践平台。结合学校课程设置和改革，将大学生创业指导作为一门必修课，课堂安排在创业园、创业孵化基地、创客空间等场所。

    （三）面向农牧民工开放。以提高农牧业生产实践水平为主，面向农牧民工开放民族文化企业、手工艺区域、与农牧业相关企业、公共服务区及功能区。开展农业科技教育培训，邀请农牧业企业及专家开办讲座，对农牧民工生产实践中的问题进行指导。农牧民工与园区内相关企业进行互动交流，拓宽思路，提升科学素养。培养全方位、多层次新型职业农牧民和农村实用人才。指导生产实践的同时，挖掘农牧民中传统民俗及文化传承人，鼓励农牧民向手工艺人拜师学艺。

    （四）面向社会各界人士、广大市民开放。以提高创业创新意识、宣传园区及企业为主，面向广大市民开放与生活相关企业、高新科技企业、民族文化企业、公共服务区及功能区。激发社会主体参与创新的积极性，面向广大市民提供多样化的就业创业介绍及服务。在培养创业创新意识的同时，推广企业文化。

    五、开放要求

    （一）人社部门要充分发挥在就业创业工作中牵头抓总作用，指导各级各类创业园、创业孵化基地、创客空间的开放工作。协调各相关部门做好进入创业孵化平台学习参观事宜。

    （二）各创业孵化平台主管部门要主动与自己主管的创业园、创业孵化基地、创客空间对接，做好服务与宣传工作，让更多市民参与开放活动。

    （三）各创业园、创业孵化基地、创客空间等要按照属地管理的原则，与教育部门协调合作，组织各学校学生参观学习；与农牧业部门协调合作，组织当地农牧民进行参观学习。各地街道、社区办事处要配合协调社会大众参观事宜。

    （四）需要跨地区参观学习的，由所属各旗市区人社局负责安排开放的创业园、创业孵化基地、创客空间。形成政府推动、社会支持、居民参与的创业创新氛围。将创业园、创业孵化基地、创客空间开放活动常态化，共创365体育投注创业创新新局面。