近日，海拉尔区未成年人保护中心携手社会组织微梦启航未成年人关爱中心共同打造的科普创客课堂正式开课了，为留守困境未成年人带来了一场别开生面的科技与心理融合之旅。

课堂上专业老师充分发挥引导作用，鼓励孩子们将所学知识运用到实际操作中。孩子们积极响应，迅速投入到亲手制作科学小实验和课程衍生作品的过程中。从简单的电路搭建开始，他们小心翼翼地连接导线，在老师的耐心指导下，孩子们认真组装无人机的各个部件，从机架的搭建到电机的安装，再到螺旋桨的调试，每一个步骤都充满了挑战与乐趣。当一架架小型无人机在孩子们的手中组装完成，并在空地上成功试飞时，现场爆发出阵阵欢呼声。每一个作品都凝聚着孩子们的智慧与汗水，在这个过程中，孩子们不仅锻炼了动手能力，还培养了创新思维和解决问题的能力。

此次科普创客课堂最大的亮点在于采用了“科技 + 心理”的创新模式。通过科技启智，让孩子们在探索科学奥秘的过程中激发好奇心和求知欲，培养积极向上的学习态度。当孩子们专注于小型无人机的制作时，他们不断探索飞行原理，尝试不同的参数设置，这种对未知的探索精神正是科技启智的生动体现。同时，为心理护航，关注孩子们的心理健康，让他们在轻松愉快的氛围中释放压力，增强自信心和团队合作精神。在小组合作制作无人机的过程中，孩子们相互交流、互相帮助，共同解决遇到的问题，这种团队协作的经历让他们感受到了集体的力量，也增强了自信心。    

此次科普创客课堂是海拉尔区未成年人保护中心探索困境留守未成年人教育模式的一次有益尝试，相信在“科技 + 心理”的双重助力下，困境留守未成年人能感受科技的魅力与温暖，拥抱美好的未来。